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我为什么要坚定的践行并推广正面管教

大约三年前,我突然发现在美术课上,无论我们的老师准备得如何好,教学安排的生动和细致,课堂效果总是在波动,因为孩子们的学习状况在不断变化。教室在波动,如果他们学习的输入渠道不流畅,我们就不能让他们学习更多。

我思考为什么孩子们会这样,并想起我的学习时光。小学时,同学的卖家中有桃子,小吃和桌上的嘈杂线条……中学时,教室中有卡片,漫画,明星歌词和看书。这本小说.想像一下,为什么学校的同一堂课会有差异。

与此同时,在女儿上小学二年级的时候,我大部分时间都在工作。她只花了一小部分时间。我感到非常尴尬和责备。就像每个人一样,努力工作,使自己有价值,也希望为孩子们提供更好的支持,但是我们没有更多的时间陪伴孩子。

父母支付学费,让孩子学习英语,学习数学,学习钢琴.我们父母可以控制的部分仅仅是选择一名老师,支付学费并按时将其发送到教室。但是教室的主人是孩子。他们可以学到多少取决于自己,是否专注,是否总结学习方法,是否可以自我管理.

可是如何培养这些能力?孩子还应该培养哪些能力?我不能凭想象,凭个人经验去教育孩子和学生,他们需要正确的理念和方法去塑造引领。所以我当即决定,一定要学家庭教育,不仅可以引导课堂里的孩子也可以帮助我自己的孩子。

随着学习的深入,我发现只是在教室的引领是不够的,因为孩子的成长来自于环境,既有家庭环境,也有社会环境,而对孩子影响最大的是家庭环境。习惯和技能的培养需要花时间,需要长期坚持。在家庭里,孩子获得了足够的支持和养分,就足以应对外在环境的风雨。

正如心理学家武志红说:让孩子拥有“我能行”的信念,才是真正的赢在起点。

每一位爸爸妈妈都是那么的爱自己的孩子,当看到孩子做错的时候,我们惩罚孩子或者对孩子大吼大叫,只是因为我们暂时想不到更好的方法而已。

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正面管教倡导:错误是学习的好机会,你愿意抓住这些机会,让孩子在错误中磨砺抗挫折能力和培养解决问题的能力吗?

对于孩子的人生来说,很多问题需要他们自己解决,需要他们自己成长,我们能做的是培养他们的这些能力。当孩子背上行囊,开始自己的人生路时,我们只需要祝福,而不用担忧。

龙应台:做父母的有效期,不该偷懒那十年。

父母也是有“有效期”的,在孩子最依赖的十年里用心教养,提供依靠,一旦孩子长到青春期,父母再怎么努力,也再无法提供实质性的影响。

在龙应台看来,如果在孩子需要的时候父母忽略了教养,将来孩子再怎么叛逆,父母也只有摇头、叹息的作用了。

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为什么正面管教这么有用

52个工具卡,读懂孩子心思,找到问题根源。

第一步:建立信任,倾听+共情,找到孩子的真正需求。

第二步:解决问题,表达感受+协商解决,帮助孩子实现自我成长。

父母成长的情商课,学会控制和调节情绪。

正面管教让我们关注于解决问题的方案,而不是辱骂责备孩子,在一次次实践中你会懂得如何表达和管理情绪,在遇见孩子之前先遇见更好的自己。

认识自己,看见自己的内心世界。

你教育孩子的方式,源于你在原生家庭中形成的思维模式,正面管教深入分析每种模式,(安逸型、控制型、取悦型、力争优秀型)的养育优势和可能带来的养育缺,并给出可供操作的解决方法。

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养育孩子是一场温暖的修行,父母需要在学习和体验中不断成长与进步。如果你喜欢,可乐妈每日会更新一篇育儿文章,望育儿路上与你同行。

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